Para mi sorpresa, de los catorce niños del salón, nueve dibujaron el mismo lugar. Pensé que quizá se trataba de algún lugar popular entre los niños por algún programa de televisión o un libro. Pero muchos niños estaban sinceramente extrañados de ver que sus compañeros imaginaron lo mismo. Así que, por curiosidad les pregunté sobre el lugar. Todos me dijeron que nunca habían estado físicamente en él, simplemente imaginaron el lugar y se vieron jugando en él. Lo más extraño es que en todos los dibujos aparecía un caracol. En la sala de maestros, uno de los profesores vio los dibujos de mis alumnos y extrañado me dijo que su hijo de once años había dibujado el mismo lugar hace un par de días. Su hijo, al igual que los otros niños aseguró que lo imaginó a solas y se había visto jugando en él. Decidimos mandar los dibujos a colegas de otras primarias y secundarias. En menos de un mes recibimos la noticia de que no sólo niños de primaria y secundaria habían imaginando lo mismo, también estudiantes de preparatoria, universidad, jóvenes y adultos en diferentes estados de México. Todavía no entendemos por qué la gente empezó a imaginar este lugar. Lo que es peor, todavía no sabemos qué es y dónde está...
